Блог Павла Лачева

психолога и консультанта

Архив за Сентябрь, 2010

параллели

30, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

nogi

Сегодняшний взрослый мужчина, будучи первоклассником научился "видеть" ВСЕХ людей размером больше реального в полтора раза.

В пятом классе это "умение" закрепил.

А в 10 окончательно уверовал в то, что все "сильнее" его.

"Благо" обстоятельств в современной и младшей, и средней, и старшей школе для этого предостаточно.

Служба в армии исключила возможность усомниться в этом веровании навсегда.

Если не считать прихода к психотерапевту.

Причиной для чего послужили не складывающиеся отношения с людьми вообще, а точнее — отсутствие отношений.

Девушка выбрала второго по счету мужа, с котором был "рай в шалаше".

Когда начался "быт", то он "заел".

Потому что будучи маленькой девочкой, она "научилась" чувствовать себя виноватой за всё, на что повлиять ни в силу возраста, ни в силу других обстоятельств не могла.

Научившись чувствовать вину, она добавила к этому умению еще два: соглашаться со всем, с чем согласиться не хотела, и не просить ни о чем, о чем попросить вполне имела возможность.

Молодой человек, будучи ребенком своих родителей "научился" думать о себе, как о бестолковом и бесталанном существе, удел которого ничто, потому что мама и папа "помогали" увидеть ошибки.

Мама и папа теперь уже давно видят в нем бесконечно успешного во всех начинаниях взрослого мужчину.

А он продолжает доказывать, не понятно кому, что распространяется на ВСЕХ окружающих, с кем ему приходится общаться, что он чего-то стоит.

Потому что не делая этого, он теряет почву под ногами и забывает, кто он есть, становясь маленьким бестолковым и бесталанным существом, удел которого ничто.

Мама и папа маленького мальчика два раза в год приходят к семейному психотерапевту с одним и тем же вопросом: ребенок выходит из под контроля.

Причиной чего, с какой бы стороны не приходилось "копать", всегда выходит одно и то же: у мамы сложности бытия женой, у папы — мужем.

Каждый раз, приходя к семейному психотерапевту, мама и папа понимают, как они "созидают" своего сына — "выходящим из под контроля".

Но этого понимания хватает ровно до выхода из кабинета.

И это — по-честному.

Проходит немного времени, и они перестают это понимать.

Наверное, это и называется кармой.

Хотя наивная вера помогает думать, что помогать можно и в таком случае.

Непонятно, по какой причине все четыре случая объединились одним постом.

Наверное, когда потом перечитаю, станет понятнее.

И коли так, продолжать рассуждать и резюмировать не буду, а просто еще раз перечитаю, чтобы самому понять…

P.S. Эти люди вполне могли бы быть одной семьей из трех человек, не находите?

Рубрика: Консультации | Комментарии (12) »

Из Дневника Сновидений: «автоцитата»

26, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

teni

"Играем с утра до вечера.

Приходят новые люди, а мы все играем.

Уходят одни, приходят другие, а мы все играем.

И конца этому не видно.

Но это только так кажется.

Потому что игра заканчивается.

Когда начинается следующая.

Это философский вопрос: игра заканчивается потому, что пора начинать следующую, или следующая игра начинается потому, что закончилась предыдущая?

Философскими обычно называют вопросы, ответа на которые нет, или ответ на которые понятен из самого вопроса, или ответ на которые никому не нужен.

Последнее чаще всего, как и в нашем случае.

Играющему какая разница — закончилось потому, что начнется, или начнется потому, что закончилось?

Он играет.

Беспокоится тот, у кого левое полушарие…

О! Демагогия!

Демагогия, как следует из словаря, это пустые рассуждения, прикрывающие корысть.

Корысть моя в том, чтобы казаться умнее, чем есть.

Это не приносит доходов, но льстит самолюбию.

Больше в этом никакого толку.

Отчасти это смахивает на игру, особенно если признаться самому себе, потому и кажется простительным.

Хотя прощение не требуется, ведь никакого вреда никому.

Мало ли демагогии вокруг… И корысти…

Привычка к демагогии и корысти не самые страшные пороки, но самые трудноискоренимые.

Знаю на личном опыте.

Поэтому и бороться с ними не одну жизнь, а две, а, может быть, даже и три.

Записано с моих слов мною самим верно, что не делает эти записи "записями в трезвом уме и твердой памяти."

Рубрика: Дневник Сновидений | Комментарии (33) »

…чтобы жить…

9, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

ryjykov

Странно, когда ребенок показывает язык, не правда ли?

Когда он при этом болтает ножками, странно вдвойне.

А если он еще и машет ручками, трясет головой и то заваливается набок, а то подскакивает — странно во много раз более…

Возможно, слово "странно" не совсем точное.

Но, думаю, этим удалось, более или менее, описать традиционное восприятие нами поведение ребенка…

Для такого поведения таких деток существует множество специальных названий, перечислять которые не буду, потому что они подходят еще менее, чем слово "странно".

Сегодня мне повезло "позабавиться" с таким ребеночком.

45 минут точного копирования его поведения сделали из меня "мокрого мышь", а ребеночек продолжал бы веселиться и дальше, если б не его природная забота о нас — взрослых людях — благодаря которой мы стали начинать переходить с невербального способа общения на вербальный.

Иногда точное копирование поведения единственный способ быть в контакте с неразговорчивыми детками.

Правда, родители — в шоке.

И пробуют скрыть это не конгруэнтной улыбкой.

И то, и другое — способ жить, чтобы жить — у взрослого не конгруэнтная улыбка, у ребенка всё вышеперечисленное…

Быть "мокрым мышь" не очень приятно, но весело до определенного момента.

Как раз, до того, когда у ребеночка пробуждается к тебе природная забота.

Почему так?

Пока я думал, что притворяться спящим сойдет для того, чтобы отдохнуть, ребеночек "будил" меня всеми возможными…

А когда я решительно продемонстрировал усталость, он сразу же всё понял.

"Сделаться мокрым мышь" — это его выражение.

После которого, беседа, если не полилась, то хотя бы потопала вперевалочку.

Такой вот способ жить…

..чтобы жить.

Быть "странно"…

…быть "мокрым мышь"…

…улыбаться…

Неотъемлемо.

И то, и другое, и третье.

Затрудняюсь сказать, от чего это всё незначительное привлекло моё внимание…

Возможно, и это способ жить — уделять внимание всяким незначительностям.

Всё значительное уже распределено.

А незначительного — необъятно…

Рубрика: Наши дети | Комментарии (52) »

Ритм-тренинг для супружеских пар «Семейный Марафон»

9, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

djembe-pary

Освежить чувства может и ведро холодной воды, но барабаны лучше!

Несколько слов о ритм-тренинге для супружеских и не только супружеских пар Семейный Марафон:

- если отношения уже не так ярки, не так свежи и не приносят былых ощущений,

- если "заел" быт и бесконечные споры о том, кто прав и кто в доме "главный",

- если Вы ищите пути к тому, чтобы Ваши взаимоотношения развивались, крепли и дарили радость,

- если Вы хотите лучше узнать друг друга, найти новые общие интересы и чувства,

- если Вы стремитесь сделать себе и своей половине приятный и полезный подарок…

…приходите на ритм-тренинг для пар Семейный Марафон!

Цель: достижение единства в отношениях на различных уровнях.

Программа ритм-тренинга основана на авторской методике психотерапии супружеских взаимоотношений «Семейное Моделирование» с использованием элементов арт-терапии (африканские барабаны джембе), телесно-ориентированной, ритмо-двигательной и вокало-терапии.

В результате нашей совместной работы:

- Вы научитесь лучше понимать себя и, самое главное, своего партнера;

- Вы освоите навыки бесконфликтного общения;

- Вы увидите друг друга новыми глазами;

- Вы откроете в себе и в партнере много нового и получите новую волну чувств;

- Вы приобретете новые совместные интересы;

- Вы сблизитесь духовно.

Кроме большой и кропотливой работы, будет много веселья и радости, песен и плясок под огненные ритмы африканских джембе в исполнении самих участников и участниц.

К участию допускаются только пары.

Все участники проходят предварительный отбор.

Начало: суббота 12.00. Окончание: воскресенье 12.00.

Таким образом, продолжительность мероприятия 24 часа, а значит, бутерброды, чай и кофе очень пригодятся нам на протяжении этого приятного но, в том числе для некоторых, и непростого времени тоже.

По окончании ритм-тренинга в течение месяца проводится отслеживание результатов, что является приятной процедурой — встреча с друзьями за чашечкой чая и доброй беседой.

Возможно, именно ради этого всё и затевается :)

Рубрика: Джембе-новости, Супруги и другие | Комментариев нет »

Ритм-Пати, Барабанный Круг и всё такое

8, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

ethnodrum

Целый час чистого счастья!

Пришедшие на это мероприятие гости в одно из известных мест нашего города, увидев некоторое количество африканских джембе, стоящих кружочком, приятно удивились этому количеству.

После этого улыбка радости уже не покидала их лиц.

Рассказываю о Ритм-Пати, прошедшем в прошедшие выходные.

Мне тоже посчастливилось.

Посчастливилось быть ведущим.

Основы звукоизвлечения, базовые ритмы, два простых приема импровизации — и через 50 минут, впервые прикоснувшиеся к инструменту, незнакомые друг с другом, люди уже играют музыку оркестром!

Это, как оказалось, доступно каждому, важно только умение слушать себя, окружающий мир и другого человека.

Удивительно, как легко наши руки создают прекрасные композиции!

Волшебство создания музыки можно почувствовать так скоро!

Большие и маленькие, свободные и замужне-женатые, все — вспоминают о том, как сильно умеют радоваться жизни!

Я тоже радовался вместе со всеми и почти больше всех, но не больше одного семилетнего мальчика, который периодически очень мощно и динамично солировал на фоне всего оркестра, а в перерывах между своими соло, задумчиво смотрел в пространство и отдыхал, оперевшись на не по возрасту огромный для него барабан.

Теперь это будет регулярно — Ритм-Пати, Барабанные Круги и все такое…

————————

замечательная фотография взята из архива наши дорогих друзей — Студии Африканских Барабанов Ethnodrum (Новосибирск), за что им огромная благодарность!

 

Рубрика: Джембе-новости, Друзей, Психо-Пати | Комментарии (37) »

Корпоративные командообразующие и лидерские барабанные тренинги

8, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

ludi

Игрой на джембе началась конференция Microsoft Convergence Euro 2007.

А вот отзыв участника:

«Совершенно фантастически!

Люди проснулись и взбодрились.

Настоящий африканский симфонический оркестр численностью в 4 тысячи человек!

За 20 минут полусонные мужчины и женщины в возрасте от 30 до 50 лет из разных стран мира превратились в спаянную команду – оркестр!»

Командообразующий тренинг с использованием африканских барабанов джембе — это единственное предложение такого рода для нашего Красноярска.

Программа основана на уникальной методике работы с группами, направленной на командообразование и развитие лидерских качеств участников с использованием элементов телесно-ориентированной, ритмо-двигательной, вокало-терапии и африканских барабанов джембе.

Оркестр, режиссер, композитор, аранжировщик, солист, импровизатор, бэк-вокалист, дирижер — всё это образы метафорически передающие смыслы каждой, из присутствующих в команде, ролей.

Тренинг раскроет перед участниками целый мир новых возможностей, сделает из коллектива великолепно звучащий сыгранный оркестр в прямом и переносном смысле.

Коммуникативность, внимательность, уверенность, креативность, лидерство, взаимопонимание, интуиция — всё это качества, необходимые и в команде, и в барабанном оркестре.

Добиться слаженности и красоты в совместной творческой деятельности – отличный опыт, как для руководителей, так и для подчиненных.

Кроме того, в неформальной обстановке барабанного тренинга отчетливо видны индивидуальные стратегии поведения и выбора каждого участника.

Барабанный тренинг – это совмещение отдыха и работы, психологической разгрузки и творчества, выплеска эмоций и заряд позитивной энергией!

Продолжительность — от 2-х до 6-ти часов.

***

Несколько аксиом о том, почему джембе это лучший выбор:

- джембе притягивают своей внутренней силой и магией — ими хочется овладеть, направить в нужное русло, сделать своими союзниками и друзьями;

- джембе звучит в руках человека, впервые прикоснувшегося к инструменту — умение рождается вместе с музыкой и это завораживает и музицирующих, и слушающих, и наблюдающих, и для всех становится незабываемым переживанием;

- джембе-оркестр сближает даже далеких людей, а близких людей объединяет, открывая их сердца навстречу друг другу и снимая ложные социальные барьеры;

- джембе-оркестр учит слушать другого и доверять другому и его творческим идеям;

- джембе-оркестр для каждого участника лучшее средство уникальной обратной связи, которой становится, рождаемая творческими совместными усилиями, интуитивная музыка;

- джембе-оркестр помогает обоснованно понять каждому важность каждого для создания общего командного результата;

- джембе, джембе-оркестр и игра на джембе — это увлекательное действо даже для самых рациональных и серьёзных, побуждая и их включаться в процесс, энергично и радостно играя ритм вместе со всеми;

- игра в джембе-оркестре дарит всем веселый и неповторимый праздник, который хочется повторить!

Рубрика: Джембе-новости, Решательская | Комментариев нет »

6 аспектов джембе-звука

7, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

mnogo djembe

Так много внимания барабанам!

О да!

И их звуку…

Мой друг — барабанщик из Конго Обиди Бомоло, у которого мне повезло учиться — помог разобраться в тонкостях многообразия функций звучания, так нами любимых, африканских джембе.

Сегодня о них, поскольку, как ни удивительно, в этом больше психологии, чем…

…чем, например, в учебнике по психологии.

Итак.

Шесть аспектов джембе-звука — те, о которых мы знаем, и те, о которых не знаем, а только догадываемся.

1. Музыкально-эстетический - самый, пожалуй, знаменательный среди всех аспектов, поскольку барабан в первую очередь воспринимается как музыкальный инструмент.

И ничего удивительного — человеку свойственна тяга к прекрасному, а африканские джембе, как и звуки ими рождаемые, прекрасны.

Хотя, скорее всего, причиной появления этих инструментов был не этот аспект, а какой-нибудь сугубо практический.

Например, передача важных сообщений на большие расстояния.

Рассуждать более о музыкальном аспекте джембе-звука несерьезно — лучше об этом расскажут сами джембе и умелые руки барабанщика.

2. Эмоциональный аспект — вдохновляющий — тот, который особенно приятен и наиболее очевиден и ощущаем всеми: и любителями, и профессионалами.

Люди, впервые взявшие в руки джембе, и под руководством опытного проводника погружающиеся в магию игры, уже через короткий отрезок времени начинают испытывать вполне реальные положительные сдвиги в своем психофизиологическом состоянии.

Некоторые называют это эйфорией, другие — измененным состоянием сознания, кто-то считает это просто радостью, или последствием выплеска энергии…

Рассуждения об этом — как и в случае с аспектом музыкальным — всего лишь причина, по которой следует взять джембе в свои собственные руки и погрузиться в его таинства самостоятельно, дабы не ускользнуло от нашей личной психологической истории не одно, заслуживающее стать открытием, переживание.

Одним из исключительных переживаний для людей с развитой функцией воображения становятся — синестезии.

Суть этого явления, несмотря на нерусскость названия, проста.

Звуки разного диапазона, извлекаемые в определённой последовательности, к чему побуждает ритм, достигая нашего аудиального органа восприятия, рождают в других органах восприятия — образы, запахи, чувства…

И вместе с этим звуки окрашиваются цветами, ароматами и целой гаммой чувств.

Всё это легко испытать на себе.

Чем я и занимаюсь уже более года и доволен несказанно!

3. Коммуникативно-лингвистический аспект джембе-звука.

Хорошо знакомо собирательное название для целого ряда племен, проживающих на юге Африки — бушмены, которое переводится как "люди из кустов".

И хорошо вспоминается фильм с их участием "Боги, наверное, сошли с ума" (кажется, такое название).

У одного из племен бушменов есть один из языков (а языков в Африке огромное множество), где существуют уникальные щёлкающие звуки.

Мы воспроизводим их, цокая языком.

А они, играя на своих барабанах, разговаривая и напевая, создают целые симфонии, сочетающие многообразие удивительных звуков.

К чему это я?

Примерно к тому, что звуки, извлекаемые умелыми руками из мембраны барабана, не только по окраске напоминают звуки человеческой речи, но еще и многообразием музыкальных размеров при создании фраз во многом передают интонации человеческого языка, с помощью чего возможна не только передача информации, но и оттенков переживаний…

У каждого племени — вождь, у вождя — свита, в свите — барабанщики.

Всё племя знает, о чём подумал вождь, потому что об этом сказали барабаны.

Барабанщик — он как диктор центрального телевидения, передающий важное государственное сообщение на всю страну — ему ошибаться нельзя.

А то страна пойдет, чего доброго, не в ту сторону.

Этим аспектом начинается череда аспектов, наименее знакомых нам, в сравнении с первыми двумя — музыкальным и эмоциональным.

4. Терапевтический - целительный, оздоравливающий — аспект, о котором, если думать, то сразу всё становится понятным, а если не думать, то сразу можно забыть.

А тем временем северные шаманы стучат в бубен, ещё какие-нибудь — ещё куда-нибудь, а африканские — играют на джембе…

И то ли возникающее трансовое состояние становится причиной происходящего исцеления, то ли происходящее исцеление рождает спонтанный транс, а то ли в трансе происходящее исцеление является следствием чего-то третьего, что делается играющим на джембе или случается само собой, о чём нам не дано знать…

А, возможно, и дано, хотя это и не нужно, а может даже и помешать, если мы будем думать об этом так, как будто бы знаем, что именно происходит.

Немного более подробно о том, что известно об этом аспекте и о чем допустимо рассказать в нашей европейской традиции, здесь.

5. Трансперсональный — внеличностный аспект, это, как я понимаю, о том моменте, когда он — человек, играющий на джембе — начинает как-то по-особенному воспринимать окружающий мир, и всё ему видится не только живым, но и способным помочь ему в его устремлениях, добрых, естественно.

Многообразие добрых устремлений отвечает за тот или иной способ восприятия окружающей реальности: желание заглянуть в будущее — ищет "помощника", способного преодолеть время, нужда воскресить прошлое — творит возможность стать памятью всех живущих и живших ранее, потребность приумножить силы в настоящем — созидает "союзника", располагающего необходимыми ресурсами…

Сказочный и волшебный аспект — и потому такой притягательный…

6. Духовный аспект джембе-звука.

Только стремящемуся радовать и радоваться готов быть послушным неукротимый джембе.

Только рукам, движимым добрыми намерениями, джембе готов подарить свой неподражаемый голос.

И только чистое сердце способно быть тронутым искренней барабанной песней.

P.S. За всё это разве возможно не любить их?

Рубрика: Джембе-новости, Психо-Пати | Комментарии (7) »

Ритм-терапия (общие принципы)

6, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

ryby

Ритм-терапия…

(это то, чем мы сейчас в числе прочего занимаемся, потому что очень любим африканский джембе)

Всё в ней двойственно.

Как и самый главный материальный закон — закон противоположностей.

День и ночь. Прилив и отлив. Зима и лето.

Также и пульсации: есть пульс и нету его.

Есть звук и есть пауза.

Есть движение и есть покой.

Всё остальное лишь вариации.

Поэтому и в нашей ритм-терапии — всего по два.

1. Два режима ритм-терапии: ситуативный и стратегический.

Ситуативная ритм-терапия — та, которая влияет исключительно на сиюминутное состояние человека, изменяя его в лучшую сторону.

Такое "легкомыслие", тем не менее, не мешает ситуативной ритм-терапии помогать человеку решать некоторые психологические задачи, связанные в основном с непрояснёнными взаимоотношениями: противоречия в семье и на работе, конфликты, отработка навыка поиска путей развития взаимоотношений, ситуативное овладение иерархией и лидирование, а также многое другое, о чем я, наверняка, прямо сейчас не вспомнил.

Стратегическая ритм-терапия — способна изменять глубинные ментальные "привычки" человека и особенности функционирования его нервной системы, что неумолимо ведет к выработке новых качеств и черт личности, неизбежно влияющих на его всё — как в известной поговорке: посеешь привычку — пожнёшь характер, посеешь характер — пожнёшь судьбу.

При выборе стратегического режима ритм-терапия совмещается с другими видами психотерапии и становится жизнеизменяющей психотерапией.

Решение о выборе режима ответственно принимается клиентом.

Иногда легкое начало в ситуативном режиме незаметно приводит к стратегическому.

2. Две формы работы: индивидуальная и групповая.

И та, и другая не универсальны, а потому часто используются вместе, дополняя друг друга.

Решение о выборе формы принимается терапевтом совместно с клиентом.

И зависит оно от многих факторов: направления развития работы, поставленных задача, степени свободы и открытости клиента, особенностей его личностного функционирования и т.д.

3. Двунаправленность ритм-терапии: "на" клиента и "от" клиента.

Клиент в процессе работы — индивидуальной или групповой — в один момент становится объектом воздействия ритма терапевта, группы или другого клиента.

В другой момент — "владетелем" ритма, порождаемого им и влияющего на терапевта, группу или другого клиента.

Оба процесса взаимосвязаны и помогают решать как общие задачи, так и самостоятельные.

Например, стремление клиента развить способность к овладению иерархией и лидированию легко моделируется посредством простого упражнения, когда клиент сначала подстраивается своим звучанием к хаотично звучащей группе, далее начинает её синхронизировать, затем вести и, наконец, лидировать, что в случае использования наших любимых африканских джембе называется — соло.

Приведённое в качестве примера упражнение используется на хорошо "разогретой" группе, где участники уже способны чувствовать свой собственный ритм, его влияние на других членов группы и влияние ритмов других членов группы на своё состояние, что само по себе является важным терапевтическим результатом и достигается посредством серии подготовительных процедур.

4. Два вида "входных ворот воздействия": сознание и тело.

Поскольку ритм-терапия относится к телесно-ориентированному подходу в психотерапии, так же как и в любом другом виде телесно-ориентированной психотерапии в ритм-терапии есть два способа воздействовать на психофизиологическое состояние человека: вербально-невербально через сознание и через физическое тело посредством изменения положения его частей в пространстве.

Таким образом, трансформация двигательных паттернов и "содержимого" мышечной памяти становится мощным терапевтическим ресурсом для достижения как ситуативного изменения состояния, так и выработки новых, более продуктивных способов функционирования на уровне физического тела.

5. Два процесса ритм-терапии: координация и раскоординация левой и правой половин тела, за "командование" которыми отвечают, соответственно, правое и левое полушария, становятся средством, не побоюсь этих слов, для выхода на новый энергетический уровень функционирования человека.

Действия, ранее казавшиеся недоступными для исполнения, "вдруг" выполняются, например, верхними или нижними конечностями в автоматическом режим абсолютно без сознательного контроля и, что особенно интересно, с высоким уровнем точности.

Такие переживания из разряда "удивление самому себе" помогают обобщить народную поговорку "глаза боятся, а руки делают" на множество не менее координационно сложных и энергетически затратных практически ценных повседневных действий.

6. Двухкомпонентность ритм-терапии: возможность развития сразу двух аспектов психики — силы и чувствительности.

Исключительное развитие чувственного аспекта способно привести к снижению по шкале "сила".

Увеличение показателей силы внутреннего мира затрудняет утонченность восприятия и приводит к снижению чувствительности.

Гармоничное сочетание в развитии обоих аспектов — чувствительности и силы — помогает избежать перегибов в развитии различных состояний во внутренней жизни человек, а также положительно влияет на коммуникативную составляющую, связанную с обоими аспектами.

Для достижения вышеназванных эффектов игра на африканском джембе удивительно подходит: требуется исключительное развитие способности чувствовать барабан, себя и окружающее пространство.

В то же время звукоизвлечение и участие в звучании на приемлемом для возможности быть услышанным в общем хоре уровне ведет к развитию оптимального физического состояния, а необходимость удерживать и поддерживать звучание в нужном ритме и с нужными динамическими и другими характеристиками требует развития выдержки, концентрации, внутреннего равновесия.

Что в единстве своем как раз и обеспечивает сбалансированное развитие этих противоречивых по отношению друг к другу показателей — силы и чувствительности.

***

Шесть вышеперечисленных общих принципов ритм-терапии служат лишь введением к тому, какие возможности открываются нам в использовании звучания джембе и игры на джембе.

Думаю, еще многое нам предстоит узнать:

- о разнообразии влияния всего диапазона звуковых вибраций джембе на психофизиологическое состояние человека,

- о влиянии на жизнь человека и жизнь вообще синхронизации вибраций звучащих джембе друг с другом и с окружающим пространством,

- о воздействии на восприимчивость психики тактильного компонента при игре на джембе,

- о многом чём-нибудь ещё, чего сейчас и в голову прийти не может.

Хотя, возможно, это и не нужно, потому что наши темнокожие братья, основатели жанра, играют себе на джембе, рождая гармонию, не особенно фантазируя на тему пользы игры на джембе.

Им красиво — и они играют!

И вся польза у них в руках и в голове.

Рубрика: Джембе-новости, Пси-Коллегам | Комментариев нет »

Сказание о Мбунде

5, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

Vanya

Ваня научил нас играть на джембе.

Дима дал нам имя Мбунда.

Dima

Анастасия обеспечила нас здравомыслием и организованностью.

Anastasiya

Оля вложила в Мбунду душу.

Olya

Наталия и …

Nataliya

…и Настя — показали нас миру.

Nastya

Наша группа ВКонтакте.

Так вот…

…сказание…

Собрались трое и три часа спорили о том, как быть…

Договориться сумели частично.

Примерно на одну треть.

Позвали еще троих и проспорили еще 10 часов…

…и еще одна треть оказалась решенной…

Последняя, третья треть решалась по-своему

Вот как это было.

Первая треть последней трети решилась сама собой, никто и не заметил — как.

Вторая треть последней трети нашла свое решение расширением племени Мбунда новыми соплеменниками и соплеменницами.

Последняя треть последней трети, как и собственно последняя треть, решалась по-своему

Вот как это было.

Первая треть последней трети последней трети решилась сама собой, никто и не заметил как…

Вторая треть последней трети последней трети нашла свое решение расширением племени Мбунда новыми…

Стоп! Я уже это писал!

Именно!

Именно так в Мбунде решались и решаются всевозможные трети всего: расширением племени Мбунда новыми соплеменниками и соплеменницами!

Потому что, как мы внезапно выяснили, предназначение наше и нашей Мбунды — объединять, как объединяют джембе, как объединяют ритмы, как объединяет радость.

А последняя треть последней трети последней трети, как вы понимаете, продолжает решаться по-своему

Каким образом она это делает и посредством чего добивается результата, вы тоже уже хорошо понимаете…

Так и живет-поживает славная Мбунда — решая возникающие и нуждающиеся в решение разнообразные трети утроением и приумножением новых соплеменников, друзей, сочувствующих и симпатизирующих, радующихся одновременно друг с другом и с игрой на африканских джембе и радуя собой и своей игрой все прилегающие пространства.

А прилегающие пространства всё ширились, как ширилось число объединенных Мбундой и не Мбундой людей, многие их которых и слыхом не слыхивали про Мбунду, но объединялись, потому что так решились их всевозможные трети, нуждающиеся в решениях.

И скоро на Земле не осталось необъединившихся, и человечество дружной Семьей двинулось барабанить и нести радость объединения и объединение радостью за пределы земной атмосферы по великим просторам Вселенной…

Рубрика: Джембе-новости | Комментарии (7) »

Субъективная реальность

3, Сентябрь, 2010 от Павел Лачев

solnushko

"Для категорий всего существует множество критериев.

И только для Вселенской Любви Всего Ко Всему не существует критериев и категорий.

Потому что Она просто есть.

И когда Она просто есть, Её можно почувствовать и критериев не потребуется.

И Она действительно просто есть, о чем свидетельствует возможность просто любить, а не кого-то любить.

И если, когда Она просто есть, можно Её куда-нибудь направить, то можно направить Её куда-нибудь.

И ни один "Х" не может принять такое количество любви, которое есть у "Y" в этом подлунном "Z".

Записал это на всякий случай на полке фирменного поезда "Байкал", чтобы потом не забыть.

Иначе человек выйдет на своей станции, состояние изменится, и буду думать, что этого не было.

Фирменный поезд "Байкал" — это все то же самое, что и любой другой поезд, минус запах.

Очень удобно и приятно.

Последний вагон с номером 1 приходит на станцию последним в отличие от первого вагона с последним порядковым номером.

То есть пассажиры последнего вагона, прибывающего на станцию первым, уже на месте, в то время, как пассажиры вагона с первым порядковым номером всё ещё не приехали, потому что находятся в последнем вагоне.

Разница, если смотреть на часы, небольшая, но за это время кто-то может родиться, жениться, умереть или что-нибудь ещё…

И обязательно успевает сделать это.

Где-то в другом месте.

А я так и приезжал на каждую станцию последним в сравнении с пассажирами первого вагона с последним порядковым номером.

Несмотря на это каждый пассажир вышел на своей станции, и я тоже попал домой.

А дома: бежит маленький мальчик с искаженным от страха лицом, а за ним гонится большой мальчик в темных очках.

Маленький мальчик смотрит и выдыхает: "Помогите, пожалуйста!"

Оказалось, большой мальчик очень хотел с ним поговорить.

О чем — не признался.

Маленького повели за руку домой.

А большой пошел в другую сторону, а потом снова назад с еще одним большим мальчиком.

Дважды прошли мимо меня и потом говорят:

- Чего смотришь?

Я, и правда, смотрел.

Смотрел, потому что было интересно, чего это два больших мальчика ходят туда-сюда в том направлении, куда увели маленького мальчика, с которым один из них очень хотел поговорить, от чего у того лицо было искажено страхом.

Я сказал, что если у больших мальчиков есть вопросы, то они могут подойти и позадавать их мне лично.

Они подошли, но не близко, и снова тот, который второй, спросил: "Чего смотришь?"

Ответить мне было нечего, потому что тогда я еще не знал, чего я смотрю.

А сейчас я понимаю, что и в моем детстве были такие большие мальчики, которые ходили группами, видимо, так веселее, и разговаривали определенным образом, от чего у маленьких мальчиков искажается от страха лицо.

И хоть прошли уже не только годы, но и десятилетия, мое отношения к таким большим мальчик всё ещё далеко от идеального.

В чем и хочу покаяться и сказать всем большим мальчикам, которые ходят группами и разговаривают особенным образом, что я люблю их и прошу их простить меня.

Как бы это ни было воспринято большими мальчиками, я прошу их простить меня и говорю им, что люблю их.

Рубрика: Психо-Пати | Комментарии (11) »